Tuesday, October 1, 2019

¡ DIOS ES NUESTRA CONSCIENCIA HUMANITARIA !


¡ DIOS ES NUESTRA CONSCIENCIA HUMANITARIA !

LA LUCHA SINDICAL y de pueblos organizados EN MEXICO, auténtica lucha de clases para unirnos en el Frente Bolivariano por la defensa de A.L.
Sandra Cantoral.

Así “La discusión popular, más allá de las bases de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (la CNTE), frente a todo el magisterio nacional, ha sido una de las grandes enseñanzas en la escuela de la lucha en la construcción del socialismo humanitario, ello ha contribuido a solucionar el problema de la democratización de la actividad sindical y política dialógica, pero también ha marcado el alto al oportunismo y la claudicación, durante años la consigna de nada a espaldas de la base ha sido una poderosa línea que se fue desarrollando”;[1] porque en  la formación pedagógica militante, tendrá que derrocarse a la propiedad privada de medios de producción con  un sentido de equidad social capaz de superar al sistema capitalista de explotación de forma consciente, (si Cherán, Mich. lo logró habrá que continuar la lucha), para multiplicarlo en distintos escenarios educativos, que tienen que ver con el trabajo de la Pedagogía Crítica: en el aula, en el mercado, en la iglesia, en el prostíbulo, en el partido político, entre los vendedores ambulantes, en la cárcel, en el hogar, en la calle, en los teatros, en los patios, en las instituciones, en los trabajos, en las fábricas, en los almacenes, en los comercios, en los restaurantes, en el campo, en las playas, en foros internacionales, en los congresos académicos y centros de investigación, etc. etc..

Entiéndase es necesario que suceda en TODOS LOS ESPACIOS DE TRABAJO materiales/espirituales en tiempo y espacio concreto, hechos con ternura humanitaria CONSCIENTE, para romper los roles preestablecidos dogmáticamente por la cultura burguesa y su estado de derecho, en esa concepción estructurante entre el amo y el esclavo que está tan vigente entre las jerarquías de poder dominante, tendremos que ir asumiendo una postura de clase proletaria/humanitaria entre los pueblos unidos llevando en nuestras entrañas a Dios/consciencia para denunciar y levantar la voz por la paz, la vida, la equidad y la felicidad más justa y entrañable de nuestra humanidad comunitaria.

La formación dominante, síntesis de todas las formas de producción anteriores, hoy es hegemónica con el capitalismo internacional imperialista;  utiliza “símbolos de derechos humanos desde la falsa apariencia” en la educación de masas esta forma se ha extendido como  consigna consumista y cruel, desde su abstracta manipulación en nombre de un Dios desde la EXTERIODAD del ser humana, en contra de la libertad humana[2]; por ello hoy nos falta desarrollar Otra  lucha CONSCIENTE HUMANITARIA, que sea nuestro verdadero Dios de unidad; por lo que propongo atender a  la FORMACIÓN PEDAGÓGICA MILITANTE NACIONAL E INTERNACIONAL con una CONSCIENCIA MULTIDISCIPLINARIA y POPULAR que encierre la SENSIBILIDAD/RACIONAL más álgida de la humanidad, lo cual en muchos espacios terrenales se está formando y luchando, para derrocar al sistema de explotación en un escenario multicultural de expresiones didácticas y dialécticas posibles en la formación de valores realmente humanos, con base en Otra estrategia desplegada en tácticas socio-culturales que respeten: 1. tradiciones y costumbres, 2. formas de producción y 3. valores humanitarios sobre estos tres momentos, como lo propone Antonio Gramsci.

Pienso que con un método de sensibilidad racional se puede construir este escenario de responsabilidad y respeto a la naturaleza, que actúe en contra de la degradación de todo lo existente, hasta lograr FRENAR el sin sentido de la historia de la humanidad; para que se dé frutos al trabajo de masas en lo integral de las trincheras nacionales, locales e internacionales, luchando porque las comunidades seamos cada vez más organizadas y UNIFICADAS, de acuerdo con nuestras consciencias amorosas y guerreras, hasta ir EXPROPIANDO ESTOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN de forma  sistemática y profesional a través del humanismo, el arte, la ciencia, la tecnología, la nanotecnología y la robótica, buscando ALIANZAS CLARAS y comprometidas de FORMA CONSCIENTE entre los comunistas/socialistas/humanistas/religiosxs a nivel internacional, nacional y local (en dimensión global), para alcanzar con los MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS (teléfonos inteligentes, internet, televisión, radio, la iglesia humanista, la escuela democrática, el arte de denuncia, el cine, etc.), nos sirvan como medio de enseñanza-aprehendizaje de valores sublimados por la humanidad, a través de la FAMILIA como un posible espacio vital de cooperación y cobijo solidario; ello con base en un proyecto político latinoamericano definido en cumbres importantes ya creadas por los grandes seres humanos como son UNASUR, CELAC, ALBA, MERCOSUR y todas las que falta impulsar.

Tenemos  nuestra condición humana y virtuosa, por medio del ejemplo educativo como nos lo muestra la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (la CNTE) y/o el Municipio de Cherán en Michoacán entre otros ejemplos educativos de CONSCIENCIA HUMANITARIA SOCIAL, en donde crean o no en un Dios, son coherentes entre lo que dicen y hacen porque ahí está encarnado en su CONSCIENCIA el verdadero Dios, nuestro DIOS virtuoso de sabiduría y de ejemplo sostenido en torno al sentido de la vida solidaria e integral; esta nueva política humanitaria, es decir educativa se comprende siendo cada uno de nosotrxs todos y todas; es decir, representa a la propia totalidad política objetivada en la Consciencia de las condiciones materiales y espirituales de vida, que construyen cotidianamnente una SENSIBILIDAD/RACIONAL comunitaria con sus pequeñas y grandiosas posibilidades.

Es necesario por tanto ACTUAR en cualquier espacio de identidad con sabiduría dialógica/artística/científica desde este nuevo poder proletario/humanitario, dando cuenta de la historicidad social recorrida en la lucha de clases, por ser en sí, de sí y para sí en el ser humano su momento de esplendor cualitativo, que resurja en cualquier espacio educativo en donde se valore la razón histórica humanista, es decir la CONSCIENCIA ENCARNADA EN DIOS, porque así ésta ya no podrá ser derrotada, como es el trabajo de los sindicatos proletarios, que han sido tan minados en México por los ‘conservadores neoliberales’ -AMLO-, por eso es posible hoy re-valorarnos para lograr unirnos en Otro sitio del BUEN VIVIR que sigue en construcción interplanetariamente en este proceso educativo humanista desde las formas más tradicionales:

“Como se ve, el dominio del sindicalismo gubernamental y su influencia mayoritaria en el movimiento obrero es innegable. Sin embargo, resulta necesario ver las cuestiones de fondo, examinar los procesos contradictorios que tienen lugar a fin de precisar con claridad cuál es la fuerza nueva que emerge con raíces profundas en el futuro y cuál es la que está en decadencia y marcha hacia su extinción completa. En este sentido, los hechos indican que a partir de 1972 la insurgencia proletaria ha ganado terreno en medio de una lucha compleja y de no pocas dificultades y retrocesos; pues el charrismo no tiene perspectiva alguna de colocarse al frente de los trabajadores en la lucha por sus reivindicaciones más urgentes ante la gravedad de la crisis actual, y el sindicalismo patronal se encuentra en iguales o peores condiciones. Por lo tanto, en dependencia estrecha de las condiciones políticas del país y de la actividad de los grupos revolucionarios, de la situación económica y de las maniobras de los líderes traidores, se pueden considerar fundadas las posibilidades de una pronta e importante ampliación y mejor organización de la insurgencia obrera (en su movilidad versátil). El problema fundamental que enfrenta en sus filas el proletariado mexicano, es precisamente la falta de un partido marxista-leninista a la altura de las grandes tareas del movimiento democrático y revolucionario del pueblo mexicano (e internacional), en particular de la conducción acertada de la lucha de la insurgencia proletaria por la independencia, la democracia y la reestructuración sindical. Esto plantea, en primer plano, la enorme significación que tiene el principio fundamental de la táctica en el movimiento de masas, que consiste en mantener la independencia política del proletariado, para trazar una clara línea divisoria entre el proletariado y la burguesía, combinar los intereses actuales del movimiento con los futuros y vincular el movimiento presente con todo el proceso y el objetivo final de la lucha de la clase obrera”.[3] Que es la UNIDAD CONSCIENTE DE LA CLASE TRABAJADORA EN GENERAL, Y ESA CONSCIENCIA RESULTA SER DIOS PARA EMANCIPARNOS DE TODA VIOLENCIA Y DESTRUCCIÓN en este siglo XXI.

Porque en la educación de masas con CONSCIENCIA SOCIAL HUMANITARIA para el siglo XXI el proletariado mexicano globalizado requiere PODER enfrentar políticamente en UNIDAD y con sensibilidad humana racional, en nombre de la VIDA DIGNA a la oligarquía internacional y a las multinacionales, caminando en unidad integral desde todos los ámbitos del saber, creer y conocer nacional, local e internacional, todos unidos por NUESTROS ACTOS CONSCIENTES cobijados en DIOS, ese que no se ha extinguido del todo, con base en  conceptos muy precisos de la lucha de clases en contra de la violencia, la muerte y la degradación de nuestra tierra, nuestra madre tierra; aprehender a  lograr cómo con un sentido de paz, diálogo solidario y agudeza crítica, poder derrocar al estado de derecho del BM y del FMI-UNESCO con un sentido educativo nacional, local e internacional con la clase de gente indígena/mestiza que sepa luchar en la defensa de sus recursos naturales, ya muchxs han muerto por ello; teniendo consciencia para sí revolucionaria y hoy día HUMANITARIA acompañada por ese Dios que guía nuestras buenas acciones en torno a la construcción del mundo en equidad y en contra de la lógica de explotación capitalista internacional.

Dado que estas instituciones con su abuso de poder en su doblez confuso y de dioses que tapan los procesos de explotación y sólo dejan ver falsos dioses colonizadores, pero no vemos su abuso y degradación en la ACUMULACIÓN DE CAPITAL ENTRE LAS GRANDES MULTINACIONALES que imponen el desorden mundial del mercado de todo tipo, incluyendo el de armas y drogas, en esta hegemonía burguesa con una ideología jerárquica, discriminatoria y supremacista, pues sólo ven en su individualismo, el poder abusivo PARA continuar saqueando el territorio nacional y, explotando a los pueblos que NO están organizados humanamente, es decir que aún no son conscientes de su miseria humana impuesta. Así hoy, HEMOS LLEGADO AL LÍMITE Y CON NUESTRA CONSCIENCIA HUMANITARIA de ese Dios responsable, PODEMOS CAMBIAR EL RUMBO, porque Dios, es realmente el trabajo lúdico y creativo que en lo cotidiano NO nos dejará morir. LEVANTEMOS LA VOZ POR TODAS NUESTRAS TRINCHERAS posibles con talento humanitario.

La clase dominante incita a publicitar  programas de doble discurso, fundados en la competitividad y en el individualismo según el aprendizaje que exige la globalización de mercados -incluyendo el mercado de narco/armas que nos han impuesto en México entre otras naciones de A.L.-, con su política neoliberal IRRACIONAL/INSENSIBLE Y PROFUNDAMENTE MESQUINA, carente de consciencia humanitaria, es decir de Dios, por supuesto sin reconocer a la teoría de la decadencia imperialista y a la permanente lucha de clases abierta y encubierta que sus fetiches de CONTROL de los principales de medios de comunicación imponen para acoplarse a la sumisión, la violencia, la ignorancia y el individualismo, haciendo uso de su poderío militar inconsciente, jerárquico y desinformado.

Esta realidad de CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS el proletariado de la clase de origen prole indígena/mestiza debe asumirla, porque sólo por medio del ejemplo educativo -como nos convoca Andrés Manuel López Obrador (AMLO) a actuar con austeridad y sin corrupción, siendo sólo una trinchera posible desde su pequeño poder presidencial -su política humanitaria en favor de los pobres-; es importante actuar desde todos los espacios, para contribuir en el movimiento de masas y para organizarnos en contra del régimen burgués de explotación y degradación del ambiente y de nuestro verdadero Dios la vida consciente/responsable; desde nuestra CONSCIENCIA HUMANITARIA activa y racionalmente sensible, sin que nos sigan matando a nuestros héroes indígenas/mestizos en la defensa del mal uso que se hace de nuestra madre tierra en el mundo y en A.L., destruyéndola y degradándola al igual que todo aquello que está sobre de ella como somos los seres humanos y se enaltezca nuestra CONSCIENCIA CON SENSIBILIDAD/RACIONAL SUBLIMADA, confiada en un DIOS VERDADERO por sus actos de rectitud e integridad en el límite de la historia de la humanidad. Ayudemos a contribuir a convocarnos para la unidad sobre el bien comunitario sólo para lograr ser felices y sentirnos orgullosos y satisfechos de nuestro trabajo consciente y comprometido con la humanidad de esta época y todas las que han pasado, para ello tenemos que minar al régimen de explotación capitalista, por medio del arte, la ciencia, la tecnología, el humanismo o la robótica.

Quizá tengamos que pisar espacios de enajenación social por algunas décadas más para lograr desarrollar una CONSCIENCIA HUMANITARIA DE UNIDAD PLANETARIA como nuestro verdadero DIOS a través del trabajo, que conlleve a Otro poder de vida en equidad histórico-social.

Sabido es que hoy la clase dominante es la más cruel,  si reflexionamos sobre los comportamientos de la historia de los grandes imperios en el proceso de acumulación y de centralización del capital, como lo dejó claramente explicado Karl Marx; es decir, que la cultura burguesa, a través de sus recomendaciones de letra muerta y, en el abuso de poder del capital a costa de la explotación proletaria/PROLE en general, podríamos distinguir a DIOS NO como un ente invisible e inexistente -sino como ése que es nuestra consciencia histórico-social humanista de resistencia y dignidad en el trabajo que ha producido todo lo existente-, porque eso es lo que rige en esencia a la  hegemonía burguesa en su rapiña y arrebato de todo lo producido por la clase trabajadora, lo cual obvio en la lucha de fuerzas, se oculta por todos los medios posibles: jurídico, legislativo y militar, pues sigue a su  servicio de forma nacional, local e internacional, por eso ésta es la lucha humanitaria CONSCIENTE/DIOS que se sostiene en este siglo XXI, como límite de la humanidad, a través del trabajo y la acción social, revolucionariamente artística, crítica y creativa entre las comunidades más solidarias, con cuidado y con cariño.

El despliegue  de comportamiento del estado capitalista, está en permanente decadencia entre el imperio y su barbarie guerrerista y explotadora, por lo que se encuentra completamente deslegitimado en su historicidad social en general -con excepción de algunos intentos que ven por el bienestar de los pueblos en la lucha de clases-: Así hemos visto transcurrir al Estado Esclavista, Estado Feudal, Estado Capitalista y la combinación de todos en el NOMBRE DEL DIOS como un artífice lejano, pero no reconocido en NUESTRA PROPIA CONSCIENCIA HUMANITARIA que es guerrera por construir con dignidad, pacífica, dialógica, solidaria, justa, juiciosa, prudente, paciente, humilde, solidaria, feliz, tímida, expresiva, a veces con una violencia conmovedora bañada de ternuras manifiestas y decidida a ACTUAR y a encontrar el sentido de la VIDA-MUERTE en nuestras trincheras educativas de la organización política durante las 24 horas del día desde nuestra CONSCIENCIA HUMANITARIA DIVINA, a través de la afectividad sensible, el juego lúdico, la racionalidad comprometida, la sexualidad liberada, el TRABAJO CREATIVO de nuestras familias y comunidad reconocidas por el agradecimiento, con CARIÑO y CUIDADO, que nos haga conscientes de lo que ha sido el trabajo forzado y explotado, como un legado histórico que nos mostró Fray Bartolomé de las Casas.

Actualmente vivimos la construcción del tránsito del Estado Socialista, es decir, por otro más comunitario, que sigue pendiente y, que se encuentra en construcción internacional, local y nacional, hasta crear de FORMA HISTÓRICA y DIALÉCTICA al auténtico comunismo humanizado CONSCIENTEMENTE VIVO, PORQUE DIOS NOS ACOMPAÑA CON UN PRINCIPIO DE VIDA y no de muerte en nuestro esfuerzo y trabajo comunitario, por ello  la consciencia para sí de otra sociedad guerrera y sensiblemente revolucionaria/humanitaria nos depara; aunque quien sabe si alcancemos a verlo y a construirlo en los 30 o 50 años que nos quedan, dado el calentamiento global y la degradación de la naturaleza, por eso sólo la CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS nos puede ayudar a lograrlo. Ello se puede apreciar con un método analéctico interpretativo, que parte entre la comprensión simbólica y significativa -como es jugar con títeres para niñxs, junto a la crítica y/o autocrítica dialéctica de la praxis concreta, como expresa Enrique Dussel.

El socialismo humanizado requiere crear las condiciones materiales y subjetivas/espirituales con leyes históricas de tiempo espacial concreto, que posibiliten  el reparto justo y equitativo para desarrollar la producción más amplia en la  historia de la humanidad; porque bien sabemos que todo el cimiento en este sentido, ya trabajado, ha sido producido por los pueblos/prole en masa de grupos organizados y por otros que los esclavizan los dueños del capital, sólo falta que estemos conscientizados políticamente-educados, sabiendo que nuestra CONSCIENCIA HUMANITARIA ES DIOS PARA ESTE SIGLO XXI, como nuestro principal derecho para vivir en armonía con nuestra naturaleza; ello significa nuestra  última lucha de clases en este siglo definitivo de la historia de la humanidad que siempre está renaciendo; así en la búsqueda de la intención SOSTENIDA, disciplinada, profesional y humanitaria, se puede iniciar-intentar Otro socialismo, es decir SOCIALIZANDO  los medios de producción, hoy día privatizados por la oligarquía[4], parece premisa fundamental, sin embargo habrá que saberlo bien:

Pienso que es suficiente para los procesos de emancipación social la CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS, a través de lo ya conocido como los diversos saberes, tecnología, arte, humanismo, ciencia, cibernética, informática, robótica, etc., insisto que realmente todo pertenece al pueblo, a la PROLE, porque éstxs lo ha trabajado a lo largo de la historicidad recorrida; por tal razón histórica se reconoce/AGRADECE, a la clase trabajadora proletarizada/empobrecida, quien lo ha logrado hasta nuestros días; no nos confundamos no han sido los magnates del capital que a través de guerras de neo-conquista en nombre de un dios falso arrasan e imponen su violencia, capricho bélico, crueldad y descomposición humanitaria desde la ACUMULACIÓN ORIGINARIA DEL CAPITAL (Cap. XXIV del Capital: Marx).

Los procesos de conquista y neo-conquista en la explotación del trabajo, se han atribuido al  abuso de ese PODER NEOFASCISTA moderno que hoy impera en el globo terráqueo, al administrar,  gobernar y  privatizar la mercantilización de la vida humana, empezando por la tierra, a lo largo de dicha historicidad productiva, con una OBLIGACIÓN religiosa VELADAMENTE CONSUMISTA, de castigo, culpa y pecado como el Señor Jesucristo lo mandata. Sin RECONOCER en la clase trabajadora CONSCIENTE/DIOS, su propia consciencia libre, responsable y comprometida con la toma de decisiones en la estructura/superestructura producida. 

Desde ahí el FETICHISMO Y COSIFICACIÓN DEL SUJETO HISTÓRICO que la clase hegemónica ha producido para sostener los procesos de explotación, de control de las mentes y la amenaza de castigo en nombre de la democracia capitalista que su dios mandata -ese que encubre la violencia y la explotación cada vez más degradada en la desigualdad social entre los pueblos y las naciones-, por eso detrás de toda imagen divina está la explotación del trabajador, sin que éste se dé cuenta como ser genérico de dicha injusticia en contra de la humanidad entera, como clase trabajadora y colocada como prole en sobrevivencia.

La forma de lograrlo ha sido, empezando por el proceso educativo INDIVIDUALISTA, aislado, ahistórico y religiosamente apolítico, para impedir incidir en la constitución de consciencias revolucionarias humanitarias y amorosas de los derechos humanos a los que todxs tendríamos que disfrutar, es decir porque el verdadero DIOS está hecho hasta hoy, consciencia esclava, sierva, prole, popular y empobrecida en su propia muerte-vida impuesta por la OLIGARQUÍA FINANCIERA INTERNACIONAL, nacional y local, lo hace con sus grandes instituciones como el FMI, BM, MERCOMUN, ONU, UNESCO, DHI-N, o el TIAR -Tratado Interamericano de Asistencia Recíproca-  hoy en día con Trump -todos estos organismos y otros más, o distintas formas de lograrlo, tendrían que servir y atender las demandas de la CONSCIENCIA HUMANIZADA/DIOS-.

Por lo que hoy requerimos de una FORMACIÓN humanitaria para el bien comunitario con un espíritu militante lúdico, creativo, sensible, libre, racional, talentoso y feliz para la defensa de la madre tierra con CONSICIENCIA histórico-social sensible, que responda a la vida y no a la muerte, distinguiendo con precisión que el sujeto que más conoce, es quien más responsabilidad tendrá que asumir en este proceso de humanización. Pues la consciencia humana significa, comprensión, entendimiento, intuición/percepción y un sentido profundamente amoroso para la vida en equidad, para gozar de la vida en paz y con cariño; para lograrlo tenemos que educarnos cotidianamente durante las 24 hrs. del día, con un trabajo creativo, con relaciones afectivas sanas, teniendo descanso y recreación para la salud del cuerpo y del alma, con una sexualidad sana e integral, teniendo espacios de ocio para poder reflexionar sobre nuestra existencia y así poder seguir soñando e imaginando mundos posibles en este siglo XXI, en este planeta que nos exige poner el límite.

Es vital reflexionar/ACTUAR CON CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS nuestros usos y costumbres, entiéndase con una formación en valores ético-morales humanos virtuosa, por supuesto esta nueva relación de producción humanitaria tiene que ser programada con base en la dirección de un Partido del proletariado empobrecido, que hoy vemos cómo se diluye entre los partidos nacionales y/o locales; sabiendo que aun así tendremos que ir construyendo a ese partido o un ente semejante, para la organización social, con un sindicato de clase en el imperio de la desigualdad social.

Sabemos que es posible aprehender el proceso de constitución autónoma y soberana del 'sujeto educativo' (persona, individuo, grupo social y/o étnico, familia, pueblo, comunidad, nación, país o Estado/gobierno, que esperamos algún día tenga reglas, normas y leyes internacionales junto con la participación de los pueblos organizados en la demanda de sus derechos y obligaciones humanitarias), ello ya es posible, porque en muchos momentos ya lo hemos logrado; y porque no es un  ideal abstracto de la cultura burguesa y de su sensiblería dogmática y perversa; sino de los espacios educativos concretos de la lucha de clases cotidiana que está floreciendo en el mundo entero debido al cansancio, la degradación y la enfermedad. En este sentido, todo es posible como un movimiento multidisciplinario y humanitario, desde algún origen de la Pedagogía Crítica Multicultural y planetaria, para lograr incidir, al igual que otras propuestas educativas de procesos humanitarios de liberación, articulando un programa integral del partido proletario nacional e internacional que lleve como emblema a la CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS, con base en una ruptura sólida con la acumulación del capital y su EXPLOTACIÓN en las relaciones inhumanas de vida y sobrevivencia, para incidir nuevamente en Otra comuna desde el Poder Popular con humildad y horizontalidad. Todo es usar lo producido para el beneficio de nuestra capacidad sensiblemente humanizada, es decir culta y, NO de una élite imperial monopolista en la explotación con procesos de NEO-CONQUISTA cotidianos entre países y potencias mundiales de acumulación y reproducción del capitalismo salvaje.

“En el Partido debe hacer ‘autonomía’ de cada organización, pero es autonomía relativa no es un principio de dirección, sino un método de trabajo. Es decir, que esa autonomía no limita los derechos de los órganos superiores del Partido, sino que consiste en el derecho y el deber de cada organización del Partido de desplegar la máxima iniciativa en el desempeño de sus tareas, dentro del cumplimiento de las instrucciones de los órganos superiores. La autonomía consiste, pues, en que al encomendar la ejecución de una tarea a una organización del Partido, el órgano superior que se la encomienda debe concederle el margen necesario de iniciativa propia”,[5] porque de lo que se trata es de regular el sistema de propiedad con ejemplos concretos que son análogos hermenéuticamente hablando, que tendrán que ir construyéndose en cobertura social y comunitaria como es el Movimiento Bolivariano hoy en día en América Latina que está en peligro y tenemos que responder a ese llamado, para superar en los hechos,  prácticas corruptas, charriles y de abuso de poder político-económico; tendremos que rescatar por su legado históricos, procesos de aprehendizaje previos que nos arrojan una fuerza de consciencia divina, para enfrentar cotidianamente con sabiduría a las empresas de lucro tradicionales de esta hegemonía burguesa capitalista, como ha sido común en la educación hegemónica impartida y mandatada en México desde el imperio de Estados Unidos que padecemos.

Debido a que la gran propiedad de medios de producción, se sustenta en las competencias adquiridas históricamente, y que se certifican con DESIGUALDAD DE CONDICIONES ECONÓMICAS por estas EMPRESAS DE LUCRO multinacionales; se tiene como ejemplo concreto, la evaluación de la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE) ya tratada en escritos previos, porque ideológicamente la cultura burguesa,  hace creer a la población, que los “alumnos” salen bajos en la prueba de evaluación HEGEMÓNICA-ENLACE-PIZA-CENEVAL entre otras ideadas por la mercadotecnia; como consecuencia sucede que de manera independiente entonces se le tendrán que dar horas de clase a los profesores, cuyos estudiantes se muestren bajos, y los otros profesores que se quedarán en un rendimiento de pruebas estandarizadas como ENLACE, deberán tomar cursos  trabajando de más y orientados por esta política abusiva del capital imperialista, siendo formas soterradas de desigualdad y mayor explotación, siendo conscientes de que la educación no es una mercancía.

Es de conocimiento público también, que al eliminar el factor de estudios en carrera magisterial, se irán arrebatando las PLAZAS a los profesores de educación básica como se ha referido, al igual que en su momento fue la libertad al esclavo, la tierra al campesinado o las herramientas de trabajo al obrero, y además se intenta ir confrontando al magisterio y al movimiento social entre sí mismos como clase trabajadora; para lograrlo se ha utilizado a  los padres de familia en conjunto con los EMPRESARIOS, y así se descalifica a los maestr@s  diciendo que son rojos; aunque realmente la virtud que tienen es un sentido de comunalidad humanizada en la militancia política desde una Pedagogía Crítica, como ha sido con la CNTE, principalmente en Chiapas, Oaxaca, Michoacán, Guerrero entre otras secciones, para potenciar en la educación de masas su tarea humanitaria como ejemplo educativo nacional e internacional, en donde no hay purezas, lo sabemos, sino corrientes diversas que en el pleno de la teoría/práctica, se ponen en juego en la acción de esa praxis revolucionaria humanitaria en contra del capital con CONSCIENCIA/DIOS HISTÓRICA Y SOCIAL, como ha sido en la gran lucha de Cherán, Mich. Asumiendo que en la lucha contra el capitalismo y en la construcción de su autonomía, va costando  sangre de la dignidad del pueblo, por supuesto.

En tal dimensión histórica de la lucha de clases cada vez más HUMANITARIA/DIOS, se van reconociendo errores y  aciertos, al lado de las grandes mayorías, codo a codo; sabiendo que el enemigo principal es sólo uno, y que la unidad de la clase trabajadora es indispensable, buscando en principio, la UNIDAD CONSCIENTE/DIOS, en un solo punto de la lucha social; para enfrentar a ese enemigo de clase, que se distingue porque actúa a favor del imperio y el neofascismo terrorista, habrá que denunciarlo permanentemente con una sola voz que ya nadie pueda callar, porque somos la mayoría; tal comportamiento tiene que ser tratado considerando la historia de la educación humana y la naturaleza del hombre, entendiendo al ser genérico como ser histórico[6] para enfrentar al gran capital por medio de la educación de masas con CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS.

En este sentido, es importante destacar que hoy en México la agenda gubernamental con AMLO ya no es dictada desde el extranjero como en otros tiempos, lo cual es bastante loable. Pues como denuncia el presidente Andrés Manuel López Obrador (AMLO) intentando crear CONSCIENCIA HUMANITARIA SOCIAL/DIOS, nos expresa con micrófono en mano, cómo Carlos Salinas de Gortari, fue el padre de la Desigualdad Moderna en México.

Seguiré con estas reflexiones sobre la CONSCIENCIA HUMANITARIA/DIOS para este siglo XXI, porque se trata de descubrir la vida a través de actos de amor, imaginados por la humanidad. Ya hemos llegado al límite de la crueldad, la desesperación, degradación y violencia; ya podemos pararnos y reflexionar-nos lo que hemos hecho y transformarnos con un sentido de UNIDAD HUMANA, no es tan complicado comprenderlo de forma significativa y con talento humanitario.





[1] Revista Revolución. Ibid.  P. 10. 2019.

[2] En todo proceso educativo, la “Libertad: es la esencia del hombre como el peso es la esencia de los cuerpos. El hombre está llamado a la libertad, constituye su ser mismo. Aunque la rechace o la niegue, permanece en ella para siempre: ‘La libertad constituye de tal manera la esencia del Hombre que aún sus adversarios la ponen en práctica combatiendo la realidad… así la feudalidad es libertad, pero en la forma ‘no-racional’ de privilegio; el Estado moderno es libertad pero en la forma racional del derecho universal. Razón: el hombre no es libertad sino al ser razón. La libertad humana no es ni el capricho ni el determinismo del interés, sino, como lo querían Kant y Fichte, autonomía, obediencia a la ley interior de la razón”. Vid. Althusser, Louis et al. Polémica sobre marxismo y humanismo. Ed. Siglo XXI, México 1974. P. 7. 2019.

[3] Vid. Maldonado, Edelmiro. Breve historia del movimiento obrero… Op. cit. 283.

[4] “Esta nueva oligarquía, que se beneficia con el sudor y la miseria del pueblo trabajador probablemente esté formada por no más de un millar de influyentes mexicanos, de unos mil capitalistas del sector privado y del público, que, en virtud de las posiciones que ocupan tanto en el proceso económico como en la estructura del poder, constituyen el núcleo que controla el grueso de la riqueza e influye decisivamente en la vida económica y política de la nación”. Ibid. P. 270. Apud. A. Aguilar y J. Carreón. La burguesía, la oligarquía y el Estado, Ed. Nuestro Tiempo, México 1974, Segunda Edición, p. 112. 2019.

[5] Vid. Ódena Elena. Acerca del Partido. Ed. Vanguardia Proletaria. México 1981. P. 15.

[6] Para ubicar la historia de la educación humana, véase que “La naturaleza del hombre, en su doble estructura corporal y espiritual, crea condiciones especiales para el mantenimiento y la transmisión de su forma peculiar y exige organizaciones físicas y espirituales cuyo conjunto denominamos educación. En la educación, tal como la practica el hombre, actúa la misma fuerza vital, creadora y plástica, que impulsa espontáneamente a toda especie viva al mantenimiento y propagación de su tipo. Pero adquiere en ella el más alto grado de su intensidad, mediante el esfuerzo consciente del conocimiento y de la voluntad dirigida a la consecución de un fin”. Consúltese. Werner, Jaeger. Paideia. Ed. FCE, México 1995. P. 3.